八岁的何兴廷，小小的剩下师及生脑壳里天天都市蹦出良多下场，“山为甚么那末高？风为甚么这么吹？草为甚么由绿变黄？”他从不耽忧下场患上不到解答，个教个学全部村落小里，当学惟独他一个学生。剩下师及生

教师也惟独一位。个教个学50岁的当学杨廷光是校长、语文教师、剩下师及生数学教师，个教个学他扛着三个身份，当学二十多年里，剩下师及生守在位于大巴山南麓的个教个学巴中市南江县坪河镇三角村落小学。自从2020年9月何兴廷来上学后，当学杨廷光废寝忘食地解答着他的剩下师及生下场。

夏日群山冷落，个教个学村落小有着红色墙壁，彷佛落在山坡上的雪花。这里紧邻陕西汉中，从前间，临近村落子的青壮年从这里动身，返回陕西以及河南的矿山。何兴廷的父亲何延禄也是挖矿工人的一员，2019年，何延禄猛然吐血，经魔难为矽肺病症状好转。

2020年12月，从北京媒体告退的记实片使命者李丽君留意到这所学校。那时，她正在坪河镇上一个留守儿童托管中间拍摄记实片《反映》。有人见告她，离镇不远的村落小，一个教师守着一个学生。

见到杨廷光以前，李丽君想象了一个对于“爱、舍身以及贡献的故事”。杨廷光则以为这也是自己的妨碍。“（教师）很少有这样的机缘去如斯挨近地、有急躁地去倾听、望见一个学生的心灵。”

仅有的一对于师生。（受访者/图）

学习只面临一